O Centro Universitário Florence realizará, no dia 26 de maio, a programação de apresentações de trabalhos científicos da XI Jornada Acadêmico-Científica de Enfermagem Florence. As atividades acontecerão nos turnos da manhã e tarde, reunindo acadêmicos, pesquisadores e profissionais da saúde em apresentações científicas voltadas à assistência de enfermagem, educação em saúde, segurança do paciente, saúde mental, saúde da criança, saúde do idoso, neonatologia, promoção da saúde e humanização do cuidado.
Programação da manhã do 26 de maio
As apresentações da manhã acontecerão das 11h às 12h45, nas salas 106, 109, 115, 117 e 119.
Na Sala 106, às 11h00, será apresentado o trabalho “Perfil Clínico e Epidemiológico das Internações por Infarto Agudo do Miocárdio no Brasil em 2025”. Às 11h15 acontecerá a apresentação “Metodologia Ativa no Ensino da Saúde Mental: Um Relato de Experiência”. Às 11h30, o público acompanhará “Treinamento de Equipes de Resgate em Ambiente Offshore: Relato de Experiência na Perspectiva da Enfermagem”. Às 11h45 será apresentado “Cartilha Educativa: Promovendo a Prevenção de Parasitoses e a Higiene dos Alimentos em Crianças e Adolescentes”. Ao meio-dia ocorrerá a apresentação “A Maternidade no Sistema Prisional: Uma Análise Sobre os Impactos do Encarceramento Durante e Após a Gestação”. Às 12h15 será apresentado “Endometriose e Processo de Enfermagem: Desafios na Identificação e Manejo da Dor a Partir da Escuta Qualificada”. Encerrando a programação da sala, às 12h30, acontecerá “Dor, Hospitalização e Humanização na Saúde da Criança e do Adolescente: Relato de Experiência Sobre o Uso de Cartilha Educativa”.
Na Sala 109, às 11h00, será apresentado “Síndrome da Fragilidade em Idosos: Mecanismos Fisiopatológicos e Contribuições Interdisciplinares da Enfermagem e Educação Física na Manutenção da Capacidade Funcional: Revisão Integrativa da Literatura”. Às 11h15 acontecerá “Fatores de Risco para o Desenvolvimento de Íleo Paralítico no Pós-Operatório”. Às 11h30 será apresentado “Correção Cirúrgica da Tetralogia de Fallot em Neonatos: Análise dos Riscos e Benefícios”. Às 11h45 ocorrerá a apresentação “Prevenção de Infecção Associada ao Dreno de Portovac: Estratégias de Enfermagem no Pós-Operatório”. Ao meio-dia, o público acompanhará “Complicações da Circulação Extracorpórea e Impacto na Segurança do Paciente”. Às 12h15 será apresentado “Transtornos Mentais em Idosos no Período Pós-Operatório: Análise Epidemiológica e Risco de Delirium”. Às 12h30 acontecerá “Cartilha Educativa como Estratégia de Promoção do Autocuidado em Adolescentes: Relato de Experiência”.
Na Sala 115, às 11h00, será apresentado “Segurança do Paciente em Neurocirurgia Pediátrica no Centro Cirúrgico: Relato de Experiência”. Às 11h15 acontecerá “Perfil Epidemiológico da Tuberculose em Crianças e Adolescentes no Estado do Maranhão entre 2019 e 2024”. Às 11h30 será apresentado “Cartilha Sobre a Importância de Beber Água: Relato de Experiência”. Às 11h45 ocorrerá “Cartilha Educacional como Estratégia para Conscientização Sobre a Vacinação Infantil: Relato de Experiência”. Ao meio-dia será apresentado “Atuação da Enfermagem na Prevenção da Atelectasia Pulmonar em Pacientes Cirúrgicos”. Às 12h15 acontecerá “Cartilha Educacional Sobre Hábitos Alimentares Saudáveis na Infância e Adolescência: Um Relato de Experiência”. Encerrando a programação da sala, às 12h30, será apresentado “Cartilha Sobre o Impacto da Autoestima na Construção da Identidade Corporal: Relato de Experiência”.
Na Sala 117, às 11h00, ocorrerá a apresentação “Promoção da Saúde da Pessoa Idosa por Meio de Tecnologia Educativa Sobre Xerostomia: Um Relato de Experiência”. Às 11h15 será apresentado “Assistência de Enfermagem na Prevenção da Sepse Neonatal em Unidades de Terapia Intensiva: Revisão Integrativa”. Às 11h30 acontecerá “Educação em Saúde Sobre Incontinência Urinária e Fecal em Idosos: Relato de Experiência”. Às 11h45 será apresentado “Promoção da Saúde Mental na Adolescência Através da Ludicidade: Um Relato de Experiências”. Ao meio-dia ocorrerá “Atuação da Enfermagem Frente à Violência Infantil: Estratégias de Identificação, Acolhimento e Assistência Integral às Vítimas”. Às 12h15 será apresentado “Experiência Sobre a Implementação de Cartilha Educativa Intitulada ‘Brincar com Segurança: Dicas Para Brincar, se Divertir e Ficar Protegido’”. Às 12h30 acontecerá “A Arte de Ensinar Aprendendo: Monitoria de Clínica Cirúrgica em Enfermagem sob a Perspectiva Freiriana do Saber Compartilhado: Um Relato de Experiência”.
Na Sala 119, às 11h00, será apresentado “Resistência Antimicrobiana em Uropatógenos: Desafios no Tratamento das ITUs”. Às 11h15 acontecerá “Implementação de Cartilha Educativa Sobre a Observação na Primeira Infância: Relato de Experiência”. Às 11h30 será apresentado “Preparação de Cartilha Educativa Sobre o Papel da Família, Escola e Comunidade: Um Relato de Experiência”. Às 11h45 ocorrerá “Práticas Caracterizadas como Violência Obstétrica na Assistência ao Parto no Brasil: Uma Revisão Sistemática da Literatura”. Ao meio-dia será apresentado “Construção e Implementação de uma Cartilha Educativa Sobre Desnutrição e Risco Nutricional para Idosos Frequentadores de uma Instituição Filantrópica de Saúde: Um Relato de Experiência”. Às 12h15 acontecerá “Recusa Vacinal Infantil no Período Pós-Pandemia da Covid-19: Fatores Associados à Hesitação dos Responsáveis”. Encerrando a programação da manhã, às 12h30, será apresentado “Promoção de Cartilha Educacional Sobre Bullying e Cyberbullying: Relato de Experiência”.
Programação da tarde do dia 26 de maio
As apresentações da tarde acontecerão das 13h30 às 16h, nas salas 106, 110, 112, 115 e 119.
Na Sala 106, às 13h30, será apresentado “Cuidado de Enfermagem no Pós-Operatório Imediato”. Às 13h45 acontecerá “Cuidados ao Recém-Nascido: Um Relato de Experiência”. Às 14h00 será apresentado “Implementação de Cartilha Educativa Sobre o Neurodesenvolvimento e Saúde Mental Infantil: Relato de Experiência”. Às 14h15 ocorrerá “Desafios e Estratégias do Enfermeiro na Assistência a Pacientes com Deficiência Auditiva”. Às 14h30 será apresentado “Implementação de Cartilha Educativa Sobre Quedas em Idosos: Relato de Experiência”. Às 14h45 acontecerá “Assistência de Enfermagem ao Lactente com Bronquiolite Viral Aguda: Impactos Clínicos e Familiares”. Às 15h00 será apresentado “Atuação da Enfermagem Frente ao Luto Silencioso em Idosos Após Perda da Autonomia Física: Revisão Integrativa”. Às 15h15 ocorrerá “Educação em Saúde Através de Cartilha Sobre Disfunção Sexual no Idoso: Um Relato de Experiência”. Às 15h30 acontecerá “Além do Esquecimento: Experiência Educativa Sobre Demência em Idosos”. Encerrando a programação da sala, às 15h45, será apresentado “Implementação de Cartilha Educativa Sobre Declínio Sensorial em Idosos: Um Relato de Experiência”.
Na Sala 112, às 13h30, será apresentado “Implementação de Cartilha Educativa Sobre Imobilidade em Idosos em uma Instituição Filantrópica de São Luís – MA: Relato de Experiência”. Às 13h45 acontecerá “Promoção Educacional Sobre Prevenção de Transtornos Alimentares em Adolescentes: Relato de Experiência”. Às 14h00 será apresentado “Educação em Saúde Sobre Instabilidade Postural e da Marcha em Idosos: Relato de Experiência Acerca da Implementação de Cartilha Educativa”. Às 14h15 ocorrerá “Promoção Educacional Sobre o Uso Saudável das Redes Sociais na Adolescência Através de Implementação de Cartilha: Relato de Experiência”. Às 14h30 será apresentado “Educação em Saúde para Prevenção dos Transtornos Alimentares na Adolescência: Relato de Experiência”. Às 14h45 acontecerá “Promoção Educacional Através de Cartilha Sobre a Prevenção de Acidentes Domésticos em Crianças: Um Relato de Experiência”. Às 15h00 será apresentado “Promoção Educacional Sobre a Importância da Alimentação Saudável na Infância: Um Relato de Experiência”. Às 15h15 ocorrerá “Cartilha Educativa para Promoção da Saúde Mental em Adolescentes no Contexto Escolar: Relato de Experiência”. Às 15h30 acontecerá “Prevenção de Lesões por Pressão em Idosos: Orientações de Enfermagem para Cuidadores: Relato de Experiência”. Encerrando a programação da sala, às 15h45, será apresentado “Perfil Epidemiológico da Sífilis em Idosos: Análise de Casos Notificados entre 2020 e 2023”.
Na Sala 110, às 13h30, será apresentado “Construção e Aplicação de uma Cartilha Educativa Sobre Dor, Hospitalização e Humanização: Um Relato de Experiência”. Às 13h45 acontecerá “Desenvolvimento do Pensamento Crítico na Formação do Enfermeiro: Revisão Integrativa da Literatura”. Às 14h00 ocorrerá “Defesa Pessoal Feminina como Estratégia de Promoção da Saúde e Enfrentamento à Violência Contra a Mulher: Relato de Experiência”. Às 14h15 será apresentado “Educação em Saúde por Meio de Cartilha Educativa Sobre Crescimento e Desenvolvimento Infantil: Relato de Experiência”. Às 14h30 acontecerá “O Uso de Terapias Convencionais na Modulação Inflamatória e Qualidade do Tecido Cicatricial: Uma Revisão Integrativa da Literatura”. Às 14h45 será apresentado “Uso da Ludicidade para Promoção da Prevenção de Parasitoses em Escolares: Um Relato de Experiência”. Às 15h00 ocorrerá “Manejo da Dor no Pós-Operatório: Intervenções Farmacológicas e Não Farmacológicas”. Às 15h15 será apresentado “Ações de Enfermagem para Promoção da Participação Paterna no Cuidado Infantil: Revisão de Escopo”. Às 15h30 acontecerá “Percepções de Pais e Enfermeiros Sobre a Promoção da Parentalidade Paterna na Consulta de Enfermagem na Primeiríssima Infância”. Encerrando a programação da sala, às 15h45, será apresentado “Cartilha Educativa como Estratégia de Orientação Sobre Asma e Bronquite na Infância: Relato de Experiência”.
Na Sala 115, às 13h30, será apresentado “Cartilha Educativa como Estratégia de Promoção da Atividade Física e Prevenção do Sedentarismo Infantil: Relato de Experiência”. Às 13h45 acontecerá “A Importância da Espiritualidade no Processo de Diagnóstico e Tratamento do Câncer: Uma Revisão Integrativa da Literatura”. Às 14h00 será apresentado “Promoção dos Cuidados com o Recém-Nascido na Atenção Básica por Meio de Cartilha Educativa: Relato de Experiência”. Às 14h15 ocorrerá “Implementação de Cartilha Educativa Sobre Neurodesenvolvimento e Saúde Mental: Um Relato de Experiência”. Às 14h30 será apresentado “Implementação de Cartilha Educativa Sobre a Importância da Família, Escola e Comunidade no Crescimento e Desenvolvimento Infantil: Relato de Experiência”. Às 14h45 acontecerá “Implementação de Cartilha Educativa Sobre Polifarmácia em Pessoas Idosas: Um Relato de Experiência”. Às 15h00 será apresentado “Distribuição dos Óbitos por Lesão Autoprovocada na População Idosa Segundo Faixa Etária no Maranhão e Brasil no Ano de 2024”. Às 15h15 ocorrerá “A Atuação da Enfermagem na Educação em Saúde Sobre o Uso Racional de Medicamentos em Idosos: Uma Revisão Narrativa”. Às 15h30 será apresentado “Produção de Cartilha Educacional Sobre o Uso Consciente das Redes Sociais entre Adolescentes: Relato de Experiência”. Encerrando a programação da sala, às 15h45, acontecerá “Assistência de Enfermagem em Paciente com Ostomias Intestinais no Pós-Operatório”.
Na Sala 119, às 13h30, será apresentado “Uso Consciente de Telas na Infância: Relato de Experiência com Educação em Saúde”. Às 13h45 acontecerá “Quedas em Idosos: Fatores de Risco, Fisiopatologia, Aspectos Ambientais, Prevalência e Consequências”. Às 14h00 será apresentado “Cartilha Educativa de Promoção da Saúde Mental de Adolescentes: Relato de Experiência com Familiares em um Centro de Especialidades Médicas”. Às 14h15 ocorrerá “Envelhecer Não é Adoecer: Relato de Experiência Sobre Envelhecimento Ativo em Idosa Trabalhadora”. Às 14h30 será apresentado “Atendimento ao Paciente Politraumatizado: Organização, Protocolos e Atuação da Enfermagem”. Às 14h45 acontecerá “Cartilha Educativa: Promovendo a Conscientização Sobre a Vacinação Infantil e a Prevenção de Doenças na Primeira Infância”. Às 15h00 será apresentado “Fatores de Risco e Consequências da Depressão na Pessoa Idosa: Uma Revisão Integrativa”. Encerrando a programação da sala, às 15h15, ocorrerá a apresentação “Segurança do Paciente no Ambiente Cirúrgico: Enfoque na Identificação Correta e no Checklist”.
A XI Jornada Acadêmico-Científica de Enfermagem Florence reforça o compromisso do Centro Universitário Florence com o incentivo à pesquisa científica, à produção acadêmica e à formação de profissionais capacitados para atuar com excelência e humanização na área da saúde.
